아동복지법, 모부자복지법, 청소년보호법이 각 법의 주요 내용과 특징 세부 특이점 보육교사들이 중심적으로 확인 및 이해해야 할 내용은
Ⅰ. 아동복지법
Ⅱ. 모부자복지법
Ⅲ. 청소년보호법
참고문헌
Ⅰ. 아동복지법
1. 아동복지법의 주요 내용
1) 기본이념
아동복지법은 동법 제3조에서 기본이념을 규정하고 있다. 동법은 아동이 권리를 존중받으며 사회적-정신적으로 건강한 성인으로 자랄 수 있도록 하는 사회 환경을 목표로 하여 동법 제3조의 제1항은 무차별의 원칙을 강조하고 있으며 제2항은 아동의 생존-보호-발달을 위한 안정된 가정환경의 중요성을, 그리
------------영아기, 유아기, 학동기 아동의 발달특징
영아기는 출생 후 만 2세까지의 시기이며 영아기 동안에는 신체적 성장이 매우 급속하게 이루어지다. 기본적 운동 능력을 습득하고 기본적인 언어 및 개념 형성이 가능해 지고 타인과의 정서적 유대관계를 형성할 수 있게 된다.
영아기의 특성
영어기 동안에는 신체적 성장 및 운동 능력의 발달이 매우 급격히 이루어지며, 기고 걷게 되는 대 근육 운동기능이 발달하는 한편, 섬세한 운동기능 역시 점차 발달된다. 급격한 신체적 발달 특성 때문에 이 시기를 제 1성장 급등기라고도 한다. 이운동 능력을 통해 영아는 탐색할 수 있는 환경의 범위는 넓어지고 여러 가지 다양한 경험을 하게 된다. 그리고 기본적인 언어 및 개념 형성이 가능해지고, 타인과의 정서적 유대관계를 형성할 수 있게 된다.
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